Realizei
o estágio obrigatório de regência, no 1º Ano do Ensino Fundamental I, com carga
horária de 75 horas, no período de 14/08/17 a 07/09/17, na Escola Estadual
Deputado Chaves Ribeiro, situado na Rua: Osvaldo Argolo, 142 – Centro em
Taiobeiras-MG.
A
turma na qual observei e realizei a atividade de regência, é composta por 27
alunos, a Professora Marli de Oliveira Campos é graduada no Normal Superior e
Pós Graduada em educação Infantil. Acompanhei efetivamente o trabalho da
professora e a rotina das crianças, observei o perfil de cada aluno, a
interação entre eles, seus interesses, como trata-los individualmente nas
atividades diárias.
Para
desenvolver a atividade de regência, planejei com a professora no Modulo II,
ficou definido o dia 04 de setembro, e que teria a metade de um dia de aula (2
horas) para desenvolver a minha atividade.
ATIVIDADE
DE REGÊNCIA
Acolhimento:
Oração, música, calendário seguindo o que eles fazem diariamente. Expliquei
como seria a nossa aula (tempo 15 minutos).
Atividade
Lúdica: Na atividade lúdica procurei realizar com os alunos uma brincadeira
agradável desenvolvendo um espírito de competição, motivação, participação,
respeito a si mesmo e ao próximo, solidariedade e reflexão. Para a brincadeira
deixamos o centro da sala livre, então distribuir para cada aluno um balão
cheio em seguida entreguei um palito de dente, pedi que se espalhassem e disse
ganha está caixa de bombom quem ficar com o balão sem estourar, a reação de
todos foram de estourar os balões do colega, porém não ficou nenhum sem
estourar, como já previa, falei sobre o companheirismo e a proteção ao próximo
em seguida distribui para cada aluno um bombom deixando os satisfeitos (tempo 25
minutos).
Trabalho
Manual: Nesta atividade a proposta foi de seguir o cronograma da professora
como já estavam introduzindo a letrinha Z, a atividade foi xerocada e
distribuída para cada aluno, foi uma aula produtiva, explorei o assunto com os
alunos, estimulando a participação de todos.
CONCLUSÃO:
Foi gratificante e prazerosa a Atividade de Regência, os alunos demonstraram
interesse e espontaneidade nas atividades propostas. Depois de uma longa
jornada foi possível compreender como o estágio e fundamental e contribui para
a formação.
Taiobeiras,
07/09/2017
Matilde
Pereira dos Santos
Estagiária
